МОУ ДОД «Сокольская ДШИ»
Г.Сокол, ул. Советская - 30
Творческий лагерь «Палитра»
С 31.05.2010 г. по 11.06.2010 г.
Время работы: (с 09.00 до 13.00)
Руководитель: Верескова О.Н.
Преподаватель: Швецова Л.А.
Г.Сокол, 2010 г.
Информационно-аналитическая записка.
В профильный творческий лагерь были приглашены 10 учащихся отделения изобразительного искусства, которые в течение учебного года показали хорошие результаты в успеваемости и активно участвовали в выставках и конкурсах.
Главной целевой направленностью данного лагеря является общее эстетическое развитие детей через занятия пленэром и разнообразные познавательные мероприятия (экскурсии в г.Вологду и по г.Соколу, беседы в библиотеке, в сокольском музее).
Главными задачами работы лагеря являются воспитание любви к родному краю, приобретение и развитие навыков и умений рисования с натуры, развитие наблюдательности, внимания, коммуникативности.
Творческая деятельность была организована с учётом возрастных особенностей детей и сочетала в себе разные формы и методы работы. Программа каждого дня состояла из 2 частей: теоретической (беседа, экскурсия, выставки, игры и т.д.) и практической (этюды и зарисовки). Были запланированы и проведены совместные акции с профильным лагерем «Истоки».
Проведены следующие мероприятия:
- ежедневные пленэрные занятия;
- рисование мелками на площади у школы в День защиты детей и ко Дню города;
- две тематические беседы в детской библиотеке;
- экскурсия по г.Соколу совместно с лагерем «Истоки»;
- экскурсия в сокольский муниципальный музей на беседу;
- посещение выставки картин художника М.Мазепина;
- две поездки в г.Вологду с целью посещения Дом-музея В.Н. Корбакова, в краеведческий музей, в областную картинную галерею (на выставки И.Глазунова и современного народного декоративного искусства);
- учащимися совместно с педагогами оформлена отчётная стенгазета с фотографиями и стихами;
- итоговая выставка пленэрных работ;
- награждение детей.
Программа работы профильного лагеря «Палитра»:
31.05 Открытие лагеря в 10.00
Пленэр.
01.06 Праздничное мероприятие, посвящённое Дню защиты детей.
Пленэр.
10.30 Детская библиотека. Литературный праздник.
Пленэр.
03.06 Поездка в г.Вологду на экскурсию в музейно-выставочный центр
«Дом Корбакова».
Мастер-класс.
04.06 Экскурсия в городской муниципальный музей.
Беседа. Посещение выставки.
Пленэр.
07.06 Детская библиотека.
Интеллектуально-творческая игра на экологическую тематику.
Пленэр.
08.06 Встреча с лагерем «Истоки». Экскурсия по улицам города.
Пленэр.
09.06 Поездка в г.Вологду на экскурсию в краеведческий музей и в
областную картинную галерею. Посещение выставок.
Рисование в помещении.
10.06 Оформление стенгазеты. Подготовка к выставке.
Пленэр.
11.06 Закрытие лагеря.
Выставка рисунков. Подведение итогов. Награждение детей, чаепитие.
Рисование мелками на асфальте ко Дню города.
Календарно-тематический план.
31.05, понедельник.
Открытие лагеря в 10.00.
Торжественное открытие. Ознакомление с программой, целями и
задачами творческого лагеря. Знакомство учащихся в группе друг
с другом и с преподавателями.
Поздравительное выступление учащихся хореографического отделения
(руководитель Ваганова О.А.)
Пленэрное задание: зарисовки карандашом и этюды акварелью
цветущих растений.
Как-то утром на рассвете
Встали мы с кровати,
А затем весёлым шагом
Побежали в лагерь.
01.06, вторник.
Праздничное мероприятие, посвящённое Дню защиты детей.
Рисование мелками на асфальте на площади перед Детской школой
искусств, участие в конкурсах.
Пленэрное задание: рисунок на асфальте; зарисовки веток и стволов деревьев.
Все мальчишки и девчонки,
Взяв мелки цветные в руки,
Рисовали на асфальте
Разноцветные фигурки.
02.06, среда.
Детская библиотека. Литературный праздник
«Великий сказочник» (по творчеству Г.Х. Андерсена, посвящённый
двухсотлетней годовщине со дня рождения датского сказочника).
Пленэр: этюды одиночных деревьев и групп деревьев.
Ходили мы в библиотеку –
Книги разные читали.
И в музее побывали –
Много нового узнали.
03.06, четверг.
Поездка в г.Вологду на экскурсию в музейно-выставочный центр
«Дом Корбакова». Посещение выставки «Победители», посвящённой
подвигу вологжан в годы Великой Отечественной Войны 1941-1945гг.
Посещение ретроспективной выставки живописи
члена-корреспондента Российской Академии Художеств
В.Н.Корбакова.
Мастер-класс от В.Н.Корбакова. Награждение победителей памятными
призами.
Ознакомительная экскурсия по историческому центру г.Вологды.
Была поездка в Вологду
В Дом В.Корбакова.
Посмотрели выставку
Художника крутого.
04.06, пятница.
Экскурсия в городской муниципальный музей.
Беседа «История народного костюма Кадниковского уезда 19 века».
Посещение выставки картин художника-сокольчанина М.Мазепина.
Пленэр: этюды берегов и реки Сухоны.
Узнали мы историю
Костюма кадниковского,
А так же познакомились
С картинами М.Мазепина.
07.06, понедельник.
Детская библиотека.
Интеллектуально-творческая игра на экологическую тематику.
Пленэр: зарисовки машин и различных транспортных средств
с натуры.
Рисуем на пленэре
Цветы, кусты, дома.
Потом устроим выставку,
Чтоб показать друзьям.
08.06, вторник.
Встреча с участниками профильного лагеря «Истоки».
Экскурсия по улицам города.
Пленэр: городские мотивы. Зарисовки улиц.
Была творческая встреча
С лагерем «Истоки».
Много нового узнали
О городе Соколе.
09.06, среда.
Поездка в г.Вологду на экскурсию в областной краеведческий музей
и в областную картинную галерею. Посещение выставки картин
Ивана Глазунова и выставки современного народного декоративного
искусства.
Учебное задание: этюды животных с натуры. зарисовки архитектурных памятников.
В краеведческом музее
Рисовали мы зверей –
Тех, которые смотрели
Сквозь стекло минувших дней.
10.06, четверг.
Пленэр: зарисовки зданий, архитектурных деталей.
Оформление стенгазеты. Подготовка и оформление выставки
пленэрных работ.
Мы юные художники,
Рисуем каждый день.
Ходим в лагерь творческий,
И нам совсем не лень.
11.06, пятница.
Закрытие лагеря. Выставка рисунков. Подведение итогов.
Награждение детей.
Рисование мелками на асфальте ко Дню города.
Чаепитие.
В жизни главное, ребята,
Никогда не унывать.
А для этого, конечно,
Надо чаще рисовать.[/align]
Вывод:
Запланированная программа была выполнена в полном объёме, поставленные задачи реализованы с положительным результатом. Детьми было нарисовано 98 хороших пленэрных работ, лучшие из которых были представлены на итоговой выставке, подготовленной к закрытию лагеря.
В качестве наглядного отчёта оформлена стенгазета с фотографиями и стихами, сочинёнными детьми, совместно с преподавателями.
Учащиеся побывали на различных экскурсиях и выставках, узнали много нового из истории родного края, о жизни животных, о творчестве художников. Приобрели новый для них опыт творческой работы на открытом воздухе.
Несмотря на короткую смену лагеря, разницу в возрасте и то, что дети в группу были набраны из классов разных преподавателей, можно отметить важным положительным моментом, что дети подружились и нашли общий язык. В коллективе сформировались тёплые дружеские отношения.
Удачным развлекательным и общественно значимым мероприятием стало рисование мелками на асфальте. Это способствовало активизации интереса к рисованию, приобретению умения работать в команде, вызвало интерес общественности.
Дети с удовольствием посещали лагерь и с интересом выполняли учебные задания.
Помимо творческих задач, профильный лагерь позволил частично решить проблему занятости детей в летний период.
Вот и кончился наш лагерь,
Расставаться всем пора.
Было весело нам вместе,
До свидания, друзья!
Состав группы:
1. Абрамова Аня (кл.руководитель: Максименкова Л.Н.)
2. Ерохина Света (кл.руководитель: Проничева Н.Ф.)
3. Долганова Маша (кл.руководитель: Максименкова Л.Н.)
4. Кузьмина Ксюша (кл.руководитель: Тихомиров В.Ф.)
5. Клишина Олеся (кл.руководитель: Швецова Л.А.)
6. Палкина Карина (кл.руководитель: Тихомиров В.Ф.)
7. Мальцева Лера (кл.руководитель: Максименкова Л.Н.)
8. Царёва Женя (кл.руководитель: Максименкова Л.Н.)
9. Кораблёва Катя (кл.руководитель: Максименкова Л.Н.)
10. Кошкин Денис (кл.руководитель: Швецова Л.А.)
В общем, в лагере, друзья,
Всем нам было здорово.
Но расставаться нам пора –
До новых встреч, до скорого!
В сочинении стихов принимали участие учащиеся.
